A FAM, reconhecendo a importância do acompanhamento das atividades profissionais dos alunos egressos, desenvolveu um espaço específico de comunicação com os mesmos, no sentido de buscar a melhoria de suas ações acadêmicas e o fortalecimento de seu compromisso social. Além de ser uma das dimensões do Programa de Autoavaliação Institucional, determinado pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES (Lei nº 10.861 de 14 de abril de 2004), o qual tem por objetivo principal realizar a avaliação qualitativa das atividades acadêmicas desenvolvidas pelos sujeitos, o acompanhamento dos egressos evidencia-se como um dos recursos fundamentais para verificar sua trajetória profissional e viabilizar os indicadores e políticas que possibilitam  o aprimoramento das ações institucionais, sejam elas acadêmicas ou ligadas à comunidade.